专业背景

       杨老师在华为（wéi）服务近20年，先后任职于（yú）产（chǎn）品开发高级工程师、系统与架构设计高级工程师、产品质量与（yǔ）运营经理、产品总经（jīng）理助理等重要岗位。在（zài）集成产品开发（IPD）体系构建（jiàn）、流程适配（pèi）及（jí）推行、重量级团（tuán）队（duì）运作（zuò）、产品（pǐn）战略到执行、组（zǔ）织绩效、经营分析及研发财务管理（lǐ）等领（lǐng）域拥有丰富的（de）实（shí）战经验。

       在任职华为公司系统与（yǔ）架构设计期间，先后负（fù）责有线和无线智能网产品的（de）前期调研及方（fāng）案设（shè）计，系（xì）统（tǒng）与架（jià）构设（shè）计，荣获（huò）产品（pǐn）线总裁奖及国家发明专利。该产品经（jīng）过多年发展，从（cóng）国内走向国际及欧洲高端市场，市场占有率（lǜ）遥遥领先，取得巨大商（shāng）业（yè）成（chéng）功（gōng）。在任职产品质量与运营经理及产品总经理（lǐ）助理（lǐ）期间，负责IPD、DSTE及LTC等流程在（zài）产品（pǐn）线（xiàn）的流程适配及推（tuī）行，深度（dù）参与产品从战略制定（dìng）到charter立项到产（chǎn）品开（kāi）发（fā）及生命周期全过程，包括质量策划、流程适配与建设（shè）、技术评审（shěn）、DCP决策等，对产品质量结果负责；负责产（chǎn）品线战略（luè）解码、年度商（shāng）业计划、全预算（suàn）、经营（yíng）分析及监控（kòng）、组织绩效及重大专项改进（jìn）项目等，对（duì）产品线的卓（zhuó）越（yuè）运营负责。曾（céng）作（zuò）为产品线重大专项改（gǎi）进（jìn）项目PM，通过（guò）两年的（de）运作，帮助运营（yíng）支撑产品服务成本（běn）改进30%，有效改善产品经营（yíng）情况（kuàng），并固化到流（liú）程，荣获产品线总裁奖。

成功案例

★ 成（chéng）功案例1：浪潮电子IPD体系构建咨询（xún）项目

★ 成（chéng）功案例（lì）2：福耀集团IPD体系构建咨（zī）询项目

★ 成功案例3：乾程（chéng）科技IPD体系构建咨询项目

★ 成功案例4：腾达科（kē）技IPD流程再造项目（mù）

★ 成功案（àn）例5：华（huá）为公司“5个1”推（tuī）行项目

★ 成功案例6：华为公司IPD5.0、6.0、7.0、8.0推（tuī）行项目（mù）

★ 成功案例7：深（shēn）圳锐特威斯科技有限（xiàn）公司（sī）IPD体系/IPMS建设咨询项（xiàng）目

★ 成功案例8：深圳天珑无（wú）线IPD体系建设项目（mù）

★ 成功案例9：精（jīng）一集（jí）团IPD体（tǐ）系构建咨询项目

★ 更多咨询案例：······

公开课 学员

此次（cì）课程很好的解决了（le）我（wǒ）在研发绩效中的问题，通过课（kè）题（tí）练习对（duì）讲解的（de）内容进行（háng）了充分的（de）理（lǐ）解。

公开课（kè） 学员

对战略地图的（de）编制进行了分解，并结合（hé）PBC有一个系统（tǒng）的（de）全面案例讲解，对我（wǒ）们很有帮助。

公开（kāi）课 学（xué）员

简单明了（le），深入浅出，可传（chuán）递性较强（qiáng），并将人力资源与（yǔ）研发相结合。

公开课 学员

不错，解决了（le）一些管理过程中很纠（jiū）结的地方，同时（shí）希望能够打包课（kè）件内的相关表格（gé），这（zhè）样（yàng）可以尽快（kuài）在部（bù）门内部推广。

视（shì）维科技 某学员

由于公司（sī）参与的学员（yuán）水平参差不（bú）齐、专业技能、岗位不同、因此在（zài）课堂演练的时（shí）候，认为一些（xiē）问题（tí）觉得太难。可是文老师依然很耐（nài）心地教导每（měi）一位（wèi）学员，指导（dǎo）学员如何更好地吸收课程内容并将之运用到实际工（gōng）作中（zhōng）去；本次课程内（nèi）容非常丰富，老师的讲解非常专业精彩（cǎi）。

视维科技 某学员

老师讲（jiǎng）解（jiě）得非常好，耐心的（de）教导让我（wǒ）对本次的课程吸收得很快，对于个人（rén）的工作及部门效率，有很大的提升空（kōng）间。

白云电气 某学员

提高了团队管理的认知，对知识的拓展很（hěn）有帮（bāng）助。

白云电（diàn）气 某学员（yuán）

表达（dá）很清晰明（míng）了，特别易（yì）懂易记，结构紧凑，逻辑（jí）清晰（xī）。

美的环境电器（qì） 某学（xué）员

理论与实践相结合，结合（hé）学（xué）员（yuán）具体例子讲，非常赞！

美的（de）环境电（diàn）器 某学员（yuán）

综合高度较（jiào）高，对绩效及管理（lǐ）的认知能够不止于单纯的考核，对日（rì）后很有启发。